speciale klas op een reguliere school waar leerlingen met gedragsproblemen samen met
hun ouders gedurende een deel van de lestijd leren om hun gedrag te verbeteren en
om zich beter te kunnen concentreren op hun werk
Een impulsklas…
is een klas
[Doel of bestemming]
wordt ingesteld om kinderen en hun ouders te leren werken aan hun gedragsproblemen
en om hun concentratie te verbeteren
[Eigenschap of hoedanigheid algemeen]
is een speciale klas ingericht in het reguliere onderwijs
[Belanghebbende of begunstigde]
is bestemd voor leerlingen met gedragsproblemen en hun ouders, maar niet voor leerlingen
die in het speciaal onderwijs thuishoren
Het aantal impulsklassen groeit gestaag. In Leiden, maar ook in Oegstgeest, Kaag en
Braassem en in Breda zijn basisscholen met de groepen gestart. Na de zomer begint
een nieuwe klas in Hellevoetsluis. Onlangs startte ook de eerste middelbare school
- in Den Bosch - met de begeleiding van groep 8-leerlingen om ze voor te bereiden
op de sprong naar de brugklas.
De impulsklassen zijn in het leven geroepen voor kinderen die probleemgedrag vertonen,
maar niet in het speciaal onderwijs thuishoren. Sinds 1 augustus vorig jaar geldt
de wet Passend Onderwijs. De regering wil dat zoveel mogelijk kinderen in reguliere
klassen terechtkomen en niet op een speciale school belanden. Gewone scholen moeten
kinderen met gedragsproblemen of ADHD, de zorg bieden die ze nodig hebben.
Sinds 2013 is er voor de kinderen in de bovenbouw (groep 5 t/m 8) de mogelijkheid
voor een verlengde schooldag. We noemen dit de impulsklas. Niet alle kinderen komen
voor hiervoor in aanmerking. Het gaat bij de impulsklas specifiek om kinderen die
het risico lopen op een lagere vorm van voortgezet onderwijs terecht te komen dan
gezien hun capaciteiten nodig is.
